一堂“行走的思政課”，在這個春天悄然鋪展。3月5日，鎮原縣“學雷鋒·文明實踐我行動”暨“思政潤苗·同心護航”主題活動在城關初級中學舉行，拉開了全縣“思政潤苗·同心護航”未成年人思想道德建設工作品牌的序幕。

這場別開生面的主題活動，如春風化雨，讓思政教育從書本走向心靈，從課堂融入生活，為未成年人的成長之路鋪就溫暖底色。

行走課堂：思政育人立體多元

如何打破思政教育“照本宣科”的圍墻？鎮原縣用“三類課堂”給出了生動答案。

“常態課堂”提質增效，每周1課時雷打不動，“首課思政負責制”讓每節課都成為價值觀的播種時刻，本土紅色故事與鮮活案例融入其中，課堂不再枯燥。“流動課堂”送教下鄉，“思政大篷車”駛入偏遠鄉村校園，科普教育、文化非遺、法治宣傳等資源“打包”進校，愛心護學、心理護航同步跟上，讓鄉村孩子也能享受到有滋有味的思政課。紅色“研學課堂”沉浸育人，縣博物館的紅色流動展覽以54塊展板再現鎮原革命歷程，孩子們在行走中觸摸歷史，在體驗中接受精神洗禮。思政教育由此真正“活”了起來、“動”了起來。

與此同時，鎮原縣建強專業化思政隊伍，組建縣級講師團，吸納黨校骨干、黨史研究員、優秀思政教師，并邀請中央黨史和文獻研究院專家指導，實現中小學“一對一”結對幫扶。從課堂到課外，從知識到價值，思政教育由此真正“活”了起來、“動”了起來。

清明追思：紅色基因薪火相傳

清明時節，松柏凝翠，哀思綿長。鎮原縣以“清明祭英烈·重走長征路”為主題，依托屯字烈士陵園、柏山烈士陵園、紅軍長征三岔紀念園等紅色資源，組織開展系列沉浸式思政實踐活動。

全縣各中小學校組織師生走進陵園，肅立默哀，在莊重的儀式中敬獻花籃、重溫入隊入團入黨誓詞；聆聽著革命先輩浴血奮戰的感人故事，鎮原紅色文化如涓涓細流，浸潤心田。“行走中的思政課”同步推出“重走長征路”“聽一堂紅色課、唱一首紅色歌”等沉浸式體驗項目。縣委黨史辦精心編撰《鎮原黨史校園讀本》，成為孩子們手中的紅色“教科書”。線上網絡祭掃、紅色經典誦讀、英烈故事宣講等活動同步開展，讓緬懷跨越時空，讓信仰根植心間。

在追思中感悟初心，在傳承中汲取力量。從陵園祭掃到線上追憶，從實地體驗到課堂分享，紅色基因正在新一代的血脈中生生不息，愛黨愛國愛家鄉的情懷愈發深厚。

四方協同：立德樹人碩果盈枝

未成年人的成長，離不開全社會的共同守護。鎮原縣堅持黨委政府、學校、家庭、社會四方協同發力，織密未成年人思想道德建設的“防護網”。

“法治副校長”制度落地生根，“暖陽為愛”未檢工作室、模擬法庭等品牌活動常態化開展，法治進校園讓青少年明底線、知敬畏、守規矩。深化家校社聯動，“一月一家訪”“家長學校課”常態運行，“家校警”協同護學、心理健康團體輔導同步跟進，為青少年成長提供全方位心理護航。同時，文化市場監管持續強化，校園周邊環境整治與網絡空間凈化雙管齊下，為未成年人健康成長營造清朗安全的社會文化氛圍。

新時代文明實踐的舞臺上，青少年有了專屬的“思政實踐崗”。“扣好人生第一粒扣子”“我的中國夢”“中華經典誦讀”等主題活動精彩紛呈，思想覺悟與道德素養在潛移默化中拔節生長。從課堂到課外，從家庭到社會，一張全員、全程、全方位的育人網絡正徐徐展開。

思政潤苗，貴在持久；同心護航，重在合力。鎮原縣將持續深耕“思政潤苗·同心護航”未成年人思想道德建設品牌，讓思政教育更有溫度、更有深度、更有力量，用心用情守護每一株“幼苗”向陽而生、拔節成長，為培養德智體美勞全面發展的時代新人書寫更加精彩的鎮原答卷。