有這樣一位教師，她以課堂為犁，以知識為種，在農牧教育的沃土上深耕細作，培育出具備工匠精神、創新思維和創業能力的復合型人才，她就是環縣職業中專畜禽生產技術專業教師敬鳳鳴。

晚上九點鐘，在畜禽生產技術專業農牧三（1）班晚自習的教室里，班主任敬鳳鳴一邊耐心講解知識一邊教學生如何思考，如何發現問題，并幫助學生進行解決?！熬蠢蠋熢谌粘９芾碇兴髧栏瘢渤錆M人文關懷，無論是學習中的困惑還是生活上的煩惱，她總能第一時間發覺并耐心疏導，真正做到了亦師亦友。在老師兩年多的諄諄教誨下，我的行為習慣發生了巨大的改變，她不僅是傳道者、管理者、更是學生精神的守護者和成長的陪伴者?！杯h縣職業中等專業學校學生張雅寧說。

“農牧教育不是紙上談兵，而是要讓學生‘手中有技、心中有數’”這是敬鳳鳴常掛在嘴邊的話，面對傳統理論教學的枯燥，她創新推出“場景化教學法”將種植場搬進課堂，通過理論與實踐相結合的方式，激發學生的學習興趣?！凹顚W生發展特長的核心是發現與賦能?！杯h縣職業中等專業學校教師敬鳳鳴說：“每個學生都是一顆閃亮的星星，我們要學會細心觀察，通過活動和談話挖掘每個學生的“閃光點”，并為他們創造展示平臺。”

“教師不能只做‘教書匠’更要成為行業的研究者”。作為畜禽專業的學科帶頭人，敬鳳鳴始終堅守教學一線，2021年他所負責的優質課《動物防疫技術》被評為省級精品課；2023年榮獲市級技能大賽優秀指導教師；2024年指導學生參加“國培”項目——農產品加工與質量檢測省技能大賽獲三等獎、發表省級論文1篇；2025年申請實用新型專利1項，榮獲技能大賽優秀指導教師及縣級優秀班主任?！熬带P鳴老師是2020年作為緊缺專業人才從全縣范圍內選拔調入我校的。進校以來，敬老師工作踏實認真，作為班主任，對待學生慈愛有加，連年獲得校級優秀班主任稱號，今年她又榮獲慶陽市“教壇新秀”稱號，是我校年輕教師的引領者，而她的工作態度、教學理念，更值得全體老師去學習借鑒?！杯h縣職業中等專業學校教務主任楊選武說道。

記者：穆小菲