在幼兒教育的園地里，她始終堅守著“以愛育幼，以心施教”的教育初心，用專業與溫情陪伴每一個孩子成長，用心點亮每一個孩子的童年，用愛編織著每一個孩子的美好未來，用實際行動詮釋著幼教工作者的責任與擔當，在平凡的崗位上綻放出不平凡的光彩，她就是寧縣縣城幼兒園教師孟小蘭。

記者見到孟小蘭時，她正在和大二班幼兒一起做手工，孩子們全神貫注地擺弄著各種顏色的橡皮泥，他們不斷地嘗試、操作，進行自主探索、積極互動，時而神情專注，時而滿臉笑容，孟小蘭則追隨著孩子們的興趣和視線，適時地互動，與孩子們一同體驗、創造，帶領孩子們在玩中學，學中玩。

大二班邵子怡小朋友告訴記者：“孟老師就像媽媽一樣照顧我們，有時候孟老師還會給我們梳頭發、整理衣服，帶我們做游戲，我愛孟老師。瞧，這是孟老師帶我們做的小花，多漂亮。”

在活動的組織中，孟小蘭始終以幼兒為中心，根據幼兒的發展水平、興趣愛好和認知特點，精心設計每一次教育活動，讓環境成為教育的有力支持，讓孩子成為環境的主人，激發幼兒的思維潛力，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中積極主動地去思考、去探索、去創新，從而掌握多方面的知識與技能。

“在一次戶外活動時，孩子們發現了幾只小螞蟻，便立刻圍在一起嘰嘰喳喳地討論了起來。隨后，我就以‘認識小螞蟻’為主題設計教學活動，鼓勵孩子們到戶外尋找、觀察小螞蟻，將孩子們的觀察結果進行記錄、整理，再通過繪畫、手工讓他們表達發現，既滿足了孩子們的好奇心，也培養了他們的動手能力。”孟小蘭說。

她常說，教育是心與心的共鳴，在她眼中，每一個孩子都是一顆獨特的種子，需要用心去培養，用愛去澆灌。她以愛做教育底色，用鼓勵代替責備，始終用溫暖的心關愛每一個孩子，用寬容的心對待孩子們的小過失，用欣賞的目光關注孩子們的每一個閃光點，孩子的一言一行都成為她解讀孩子的有力依據。她尊重每一個孩子的獨特性，平等地關心著每一個孩子的成長，總是將孩子們的事情掛在嘴上，記在心里，讓每個孩子都在愛的關懷下幸福快樂地成長。“感謝孩子們帶給我溫暖，未來，我會繼續保持初心，用愛心、耐心和責任心，陪伴每一個孩子健康快樂成長。”孟小蘭微笑著說。

教師米敏告訴記者：“孟老師經常說愛是教育的靈魂，只有融入愛，才是真正的教育，這句話不僅深深印在她的心底，更真切地體現在她每一天的工作中，也深深地感染著我們，我也會像她一樣，做孩子學校里的媽媽、生活里的朋友、成長路上的良師。”

她始終牢記教育的初心和使命，時刻以“四有好老師”的標準嚴格要求自己，勤奮鉆研教研，努力提高保教水平，不斷學習，精益求精，以高度的工作熱情與博愛的情懷呵護著祖國的花朵，腳踏實地，兢兢業業，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。她連續9年被寧縣縣城幼兒園評為“模范班主任”；2020年，幼兒繪本《我的媽媽是英雄》在幼兒繪本大賽中榮獲市級一等獎，《神奇的玩具車》在第十屆慶陽市青少年科技創新大賽中榮獲科技輔導員創新作品三等獎；2021年，《隱私部位不能摸》榮獲慶陽市安全優質課大賽一等獎，小班語言教案《小動物走路》獲市級論文大賽二等獎；2022年榮獲縣級“模范班主任”稱號；2024年，她先后榮獲“千校萬師”健康領域全縣一等獎、全市二等獎。在今年教師節來臨之際，她又被評為市級“模范教師”。