????從3月開始，全市教育系統全面開展“學校管理整治年”活動，認真汲取市內外校園事故教訓，聚焦熱點難點，強化風險防控，上下聯動，精準發力，確保全市校園“零事故”。

????一是落實網格化責任。逐級明確市、縣、鄉黨委政府領導責任、各級部門監管責任、教育部門行業監管責任、學校主體責任、教職工崗位安全責任，著力構建橫向到邊、縱向到底的五級校園安全責任體系。對發生校園安全事件的寧縣教育局進行了集體約談。召開專題會議，逐級逐層分解學校管理整治目標，細化任務，壓實責任，傳導壓力，形成了人人擔責、人人盡責的安全責任防護網。

????二是落實無縫隙管理。把學生從到校到放學劃分為8個不同時段，按時段和區域定崗定責定人，將學生全方位置身于管理人員視域范圍，嚴防意外事故發生。建立了學校來訪來客預約和學生進出校門請銷假制度，實行安全管理人員持械巡邏和教師護送路隊制度，與公安部門協同落實一校一警、高峰勤務和“見警察、見警車、見警燈”“三見”工作機制，持續整頓校園周邊治安環境。

????三是落實臺賬式整改。建立了“學校自查、學區普查、縣區檢查、市上抽查”的安全隱患整改工作機制。對排查出的安全隱患和潛在風險，實行清單式管理、臺賬式整改，做到了“責任人、時限、措施、資金、預案”“五落實”，確保整改一處銷號一條。春季開學初，教育部門10個督查組，共排查出涉及138所學校164條安全隱患，推行動態監測，督促限時整改，目前已整改到位48條。

????四是強化全員安全意識教育。發揮課堂主陣地作用，扎實推進安全知識進課堂、進課表、進頭腦活動。依托慶陽市安全教平臺，落實每周1節安全教育課，實現有教材、有課時、有師資的安全教育“三有”目標，組織開展了“鑄師魂、立師德”系列師德風教育活動，規范教師從教行為，策劃了面向教師、學生、家長的特色教育活動，舉辦法制教育講座、開展應急疏散演練、召開家長會議，切實增強師生安全意識，提高緊急避險和防范互救能力。