一名90后在短短5年時間里，創(chuàng)作了150余幅油畫作品，在北京、甘肅等地成功舉辦多次展覽，作品在專業(yè)刊物上登載介紹，引起業(yè)界關注。

　　這個年輕人叫牛浩東。

　　北京西四環(huán)外的一個畫室里，一幅幅油畫和一些雜物隨意地堆放著，畫室的中央，擺放著幾個木質的油畫架，屋里略顯凌亂。這就是牛浩東畫畫的地方。

　　生于甘肅定西，年幼時由于藥物過敏，聽力受損，牛浩東隨父母四處求醫(yī)，飽受痛苦，但卻因此與繪畫結緣。

　　6歲起，牛浩東就被父親送到一家培訓機構學畫，開啟了學畫之路。學畫不久，老師就發(fā)現這個聽力和語言不好的孩子，在繪畫上有很高的悟性?！巴嗟暮⒆釉谕盔f，他已經是在畫畫，經常得高分，畫被貼到墻上示范”。

　　接觸色彩后，牛浩東總會畫出與其他孩子不一樣的顏色。后來，老師向牛浩東的父親講，孩子的天賦很好，尤其是色彩感覺，希望堅持下去?！盎蛟S，我一生的路就是這么定下來的?！迸：茤|笑著說。

　　學畫是條艱辛路，隨著學習的深入，困難接踵而至?！笆裁赐敢?、感覺、虛實、調子，開始的經驗靠不住，經常陷入迷茫。”但牛浩東從不氣餒，他認真地領悟，不懈地探索，終于摸索出了攻克繪畫難關的方法。

　　老師做示范時，牛浩東就用心觀察筆法，體會其中的“味道”，這樣，就慢慢領悟到作畫的真諦。雖說不會如此簡單，但牛浩東的進步確實很快，考高中時，他的專業(yè)成績在蘭州一家小有名氣的藝術類高中名列第一。

　　牛浩東的困難其實遠不止繪畫。由于聽力的原因，他的文化課一直跟不上，這種情況延續(xù)到高考。高考文化課成績不好，他名落孫山，失去了在一流藝術院校學習的機會?？膳：茤|對藝術的追求依然執(zhí)著，幾經周折，最終進入一所北京的民辦大學，開始了油畫學習。

　　大學畢業(yè)后，牛浩東面臨又一個人生的艱難選擇。考慮到自身情況，他想著回甘肅，在親人身邊生活，“畢竟生活壓力小一些”?？煽紤]到事業(yè)發(fā)展和藝術追求，牛浩東最后還是聽從了父親的建議，“待在北京闖一闖，那里有更大的天地”。

　　然而，剛留在北京的那段時間，牛浩東備感壓力。在“都市的荒野”里孤獨求藝，很長一段時間里，畫畫占據了他全部的生活，甚至做夢的時候，都把自己置身在三維空間里，醒來之后趕緊記錄下靈感。那一年冬天，因為畫室沒有暖氣，他腳上還生了凍瘡。

　　作為一名油畫作者，牛浩東崇尚西方油畫，尊重油畫本體語言，尤其喜歡印象派。他說，正是對印象派和后印象派的研習，使自己理解了油畫的情感表達，從而擺脫了多年學校形成的程式和套路，找到了一條適合自已的創(chuàng)作之路。

　　牛浩東對色彩有特別的理解和駕馭能力，往往能夠在復雜的變化中把握最適合情感表達和事物屬性的色彩。在一幅叫《大漠古樓》的作品中，他用略顯單一的色彩，成功地表現了大漠邊城特有的那種風沙彌漫、日暮昏黃的感覺，令人叫絕。

　　他的很多作品的表達甚至超越了他的年齡和閱歷。油畫《陜北老人》，人物飽經風霜的模樣，倔犟堅毅的神情，完全是沉淀在中國農民骨子里的東西，按說這是城市里生長的他不可能觸摸到的，可牛浩東憑著獨特的直覺，刻畫得獨具味道。

　　對藝術保持著純真的追求，牛浩東對每幅畫都傾注感情，每次創(chuàng)作都尋求變化，每個系列中每一幅作品都給人不同的感受：《荷塘》系列的清新靈動，《大?！废盗械恼\摯熱烈，《隴中》系列的樸實通透，《祁連》系列的雄偉壯麗，都表現了他對藝術的不懈追求與探索。

　　“油畫打開了我生命中的另一扇窗。”如今，牛浩東還經常佇立在畫室中央，任憑手中的畫筆肆意飛舞。每次畫畫，他都全身心投入，一站就是好幾個小時，“盡情享受那種酣暢淋漓的表達”。(馬富春 章正)